Tìm tài liệu

Nghien cuu doi moi noi dung, phuong thuc giao duc truyen thong trong cong tac tu tuong - van hoa o Thu do Ha Noi

Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội

Upload bởi: ovn003

Mã tài liệu: 53177

Số trang: 47

Định dạng: docx

Dung lượng file:

Chuyên mục: Kinh tế chính trị

Info

Một nguồn lực mà Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta đặc biệt quan tâm trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc là lực lượng thanh niên. Một trong những vấn đề quan trọng của công tác thanh niên là giáo dục, truyền thụ lý tưởng cách mạng cho thế hệ trẻ. Đây là nội dung cực kỳ quan trọng trong l•nh đạo cách mạng của Đảng.

Lý tưởng cách mạng thực chất là lý tưởng X• hội chủ nghĩa, là lý tưởng của Đảng ta, của Bác Hồ, của giai cấp công nhân Việt Nam đồng thời cũng là lý tưởng của nhân dân ta, của dân tộc ta. Ngay từ khi ra đời đến nay, lý tưởng của Đảng ta là nhất quán:”Xây dựng một nước Việt Nam độc lập, dân chủ giàu mạnh, xã hội công bằng văn minh, thực hiện thành công Chủ nghĩa xã hội và cuối cùng là Chủ nghĩa cộng sản”. Có thể nói, tuỳ từng thời kỳ lịch sử, từng giai đoạn cách mạng, nội dung cụ thể có thể khác nhau nhưng độc lập dân tộc gắn với Chủ nghĩa xã hội luôn là mục tiêu phấn đấu, là lý tưởng cao cả của Đảng và dân tộc ta. Hơn 70 năm chiến đấu và trưởng thành, trải qua bao khó khăn, gian khổ, hy sinh, Đảng ta luôn kiên trì phấn đấu cho lý tưởng cao đẹp đó. Thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay có may mắn được thừa hưởng một gia tài khổng lồ - đó là lý tưởng cách mạng, truyền thống, kinh nghiệm đấu tranh của Đảng, của các lớp cha ông để lại. Đây là một lợi thế to lớn cho công tác thanh niên hiện nay.Song lý tưởng cách mạng không tự nhiên đến với lớp trẻ. Việc thanh niên tiếp thu, lĩnh hội được lý tưởng cách mạng là một quá trình tự giác, dưới sự lãnh đạo của Đảng thông qua công tác giáo dục chính trị - tư tưởng, hoạt động thực tiễn phong phú, những tấm gương phấn đấu, hy sinh của các nhà cách mạng tiền bối, của Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại và biết bao cán bộ đảng viên trung kiên của Đảng.

Kết cấu đề tài :

Chương I: Cơ sở lý luận của công tác giáo dục lý tưởng cách mạng trong thanh niên

Chương II: Thực trạng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên

Chương III: Một số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên thành phố Hà Nội

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

  •  

     

     

    MỤC LỤC

    ---

    LỜI NÓI ĐẦU                                                                                                                         

    Chương I:CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC GIÁO DỤC

    LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG TRONG THANH NIÊN

    I. Mét sè khái niệm cơ bản                                                                                   

    1) Lý tưởng

    2)Lý t­ëng c¸ch m¹ng

    II. Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh

    và của Đảng cộng sản Việt Nam về thanh niên và công tác 

    giáo dục lý tưởng cách mạng trong thanh niên

    1) Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin                                                                 

    2) Tư tưởng Hồ Chí Minh                                                                                                           

    3) Quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam                                                            

    III. Lý tưởng cách mạng trong thời kỳ CNH - HĐH                         

    Chương II:THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC

    LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN

    Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI.

    I. Thực trạng tình hình thanh niên Việt Nam                                                             

    trong những năm đổi mới

    II. Đặc điểm, tình hình thành phố Hà Nội và thanh niên                 

    thành phố Hà Nội

    1) Tình hình, đặc điểm thành phố Hà Nội                                           

    2) Tình hình, đặc điểm thanh niên thành phố Hà Nội                         

    III. Thực trạng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng

    cho thanh niên thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay                                                            

    1) Cấp uỷ Đảng, Chính quyền địa phương với công tác

    giáo dục truyền thống và lý tưởng cách mạng cho thanh niên

    2) Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh với công tác                    

     

  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội
  • Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Tiếp tục đổi mới tăng cường công tác giáo ...

Upload: anhvu_nguyenn

📎 Số trang: 258
👁 Lượt xem: 1111
Lượt tải: 17

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác ...

Upload: vidicojsc

📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 357
Lượt tải: 16

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác ...

Upload: Guest20006

📎 Số trang: 92
👁 Lượt xem: 413
Lượt tải: 16

Nghiên cứu tác động của quy luật giá trị ...

Upload: ladygaga319

📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 520
Lượt tải: 16

Công nghiệp hoá hiện đại hoá nông nghiệp ...

Upload: torture232

📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 338
Lượt tải: 16

Vai trò kế hoạch hoá trong nền kinh tế thị ...

Upload: porsche55555

📎 Số trang: 28
👁 Lượt xem: 404
Lượt tải: 16

Đảng Nhân dân cách mạng Lào lãnh đạo công ...

Upload: ngochashop

📎 Số trang: 11
👁 Lượt xem: 393
Lượt tải: 16

Phương hướng tiếp tục đổi mới công tác KHH ở ...

Upload: dobach77

📎 Số trang: 30
👁 Lượt xem: 433
Lượt tải: 16

Những đổi mới trong công tác KHH ở Việt Nam ...

Upload: chuonchuonsat36

📎 Số trang: 29
👁 Lượt xem: 479
Lượt tải: 16

Vai trò kế hoạch hoá trong nền kinh tế thị ...

Upload: tiva8388

📎 Số trang: 28
👁 Lượt xem: 317
Lượt tải: 16

Phát triển kinh tế trong các dân tộc ở Tây ...

Upload: zomeobaby

📎 Số trang: 112
👁 Lượt xem: 283
Lượt tải: 16

Thực trạng và các giảI pháp để phát triển ...

Upload: vietphucjsc

📎 Số trang: 18
👁 Lượt xem: 392
Lượt tải: 16

Nội dung đường lối công nghiệp hoá hiện đại ...

Upload: jameborn0209

📎 Số trang: 14
👁 Lượt xem: 389
Lượt tải: 16

QUAN TÂM

Những tài liệu bạn đã xem

Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức ...

Upload: ovn003

📎 Số trang: 47
👁 Lượt xem: 411
Lượt tải: 16

CHUYÊN MỤC

Khoa học xã hội Kinh tế chính trị
Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội Một nguồn lực mà Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta đặc biệt quan tâm trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc là lực lượng thanh niên. Một trong những vấn đề quan trọng của công tác thanh niên là giáo dục, truyền thụ lý tưởng cách mạng cho thế hệ docx Đăng bởi
5 stars - 53177 reviews
Thông tin tài liệu 47 trang Đăng bởi: ovn003 - 05/03/2024 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 05/03/2024 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Nghiên cứu đổi mới nội dung, phương thức giáo dục truyền thống trong công tác tư tưởng - văn hoá ở Thủ đô Hà Nội